Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(111)
IBUK Libra
(16)
Forma i typ
Książki
(111)
E-booki
(16)
Publikacje naukowe
(3)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
dostępne
(102)
tylko na miejscu
(9)
wypożyczone
(5)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia
(108)
Informatorium
(9)
Autor
Pawlak Mirosław
(11)
Kruszewski Krzysztof (1939-2015)
(6)
Czerniawska Ewa (1955- )
(5)
Radzicki Józef
(5)
Brophy Jere E
(4)
Guzowska-Dąbrowska Małgorzata
(4)
Buzan Tony (1942- )
(3)
Johnson Robert L
(3)
Materska Maria (1942- )
(3)
McCann Vivian
(3)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(3)
Bartkowiak Grażyna (1951- )
(2)
Cook Jonathan
(2)
Forrestal Peter (1944- )
(2)
Galloway Charles
(2)
Korolewska-Mróz Helena
(2)
Mietzel Gerd (1936- )
(2)
Niebrzydowski Leon
(2)
Reid Jo-Anne
(2)
Senge Peter M
(2)
Siurawski Marek (1948- )
(2)
Szałek Marek (1946- )
(2)
Ubertowska Aleksandra
(2)
Waniek-Klimczak Ewa (1957- )
(2)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(2)
Zwolińska Ewa
(2)
Albert Ágnes
(1)
Alster Agnieszka
(1)
Anderson John R. (1947- )
(1)
Andrzejczak Aldona (1952- )
(1)
Armstrong Michael (1928- )
(1)
Ayres Linda R
(1)
Baddeley Alan D. (1934- )
(1)
Baran-Łucarz Małgorzata
(1)
Bartosik Jolanta
(1)
Bełz Grzegorz
(1)
Binder Gislind
(1)
Bonner Sebastian
(1)
Borowiecki Ryszard (1943- )
(1)
Briggs Leslie J. (1919- )
(1)
Budkiewicz Piotr
(1)
Calhoun Emily
(1)
Carey Benedict (1960- )
(1)
Cieśleńska Beata
(1)
Clauss Günter
(1)
Colman Andrew M
(1)
Covington Martin V. (1938- )
(1)
Derakhshan Ali
(1)
Derenowski Marek
(1)
Dowiat-Urbański Dobrosław
(1)
Drapeau Christian (1965- )
(1)
Dryden Gordon (1931- )
(1)
Dubas Elżbieta
(1)
Dudley Geoffrey A
(1)
Dyrda Tadeusz
(1)
Dziamska Dorota
(1)
Dörnyei Zoltán (1960- )
(1)
Francik Anna
(1)
Franck Norbert
(1)
Fulton Josephine
(1)
Gagné Robert Mills (1916- )
(1)
Gilewicz Joanna
(1)
Glasser William (1925- )
(1)
Gołębiowska Lucyna (filolog)
(1)
Green Donald Ross
(1)
Green Gordon W
(1)
Groenwald Maria
(1)
Grzybowska Ewa
(1)
Grębski Marek
(1)
Gumuła Teresa
(1)
Hankała Andrzej (1952- )
(1)
Hopej Marian
(1)
Hopkins David
(1)
Horabik Wiesław (1949- )
(1)
Hornowska Elżbieta (1952- )
(1)
Hryniewicz Janusz T
(1)
Idczak Adam
(1)
Irrlitz Lieselotte
(1)
Janowski Andrzej (1935- )
(1)
Janowski Maciej (1963- )
(1)
Joyce Bruce
(1)
Jusewicz-Kalter Ewa
(1)
Jóźwiak Bożena
(1)
Kacprzak Lech
(1)
Kirwiel Romuald
(1)
Klimczak Kinga
(1)
Klimowicz Magdalena
(1)
Knecht Zdzisław (1938- )
(1)
Komorowska Hanna (1946- )
(1)
Kopytowska Monika
(1)
Korzeniewski Jerzy
(1)
Kostera Monika (1963- )
(1)
Kot-Radojewska Magdalena
(1)
Kovach Robert
(1)
Kozłowski Waldemar (1948- )
(1)
Kołodziej-Józefowicz Elżbieta
(1)
Krupski Rafał
(1)
Kuczyński Marek (1969- )
(1)
Kwieciński Mirosław (1954- )
(1)
Ledzińska Maria
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(9)
2010 - 2019
(34)
2000 - 2009
(49)
1990 - 1999
(24)
1980 - 1989
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(4)
Kraj wydania
Polska
(122)
Szwajcaria
(2)
Anglia
(1)
Niemcy
(1)
Nowy Jork (stan) (USA)
(1)
Język
polski
(117)
angielski
(7)
niemiecki
(2)
portugalski
(1)
Temat
Uczenie się
(87)
Nauczanie
(25)
Języki
(19)
Motywacja uczenia się
(16)
Pamięć
(10)
Organizacja ucząca się
(9)
Mnemotechnika
(6)
Dziecko
(4)
Nauczyciele języków
(4)
Praca umysłowa
(4)
Motywacja
(3)
Nauczanie języków obcych
(3)
Przedsiębiorstwo
(3)
Uczniowie
(3)
Gordon, Edwin (1927-2015)
(2)
Innowacje
(2)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(2)
Kariera
(2)
Kultura organizacyjna
(2)
Motywacja pracy
(2)
Muzyka
(2)
Mózg
(2)
Nauczyciele
(2)
Niepowodzenia szkolne
(2)
Oceny szkolne
(2)
Otoczenie firmy
(2)
Praca zespołowa
(2)
Psychologia rozwojowa
(2)
Samorealizacja
(2)
Stosunki interpersonalne
(2)
Testy psychologiczne
(2)
Zarządzanie
(2)
Zarządzanie wiedzą
(2)
Badania naukowe
(1)
Behawioryzm
(1)
Bhp
(1)
Czytanie szybkie
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko trudne
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Edukacja filmowa
(1)
Egzaminy
(1)
Identity (Psychology)
(1)
Informacja gospodarcza
(1)
Język angielski
(1)
Kadry
(1)
Kapitał intelektualny
(1)
Kapitał ludzki
(1)
Menedżerowie
(1)
Metodologia
(1)
Motivation in education
(1)
Mowa
(1)
Myślenie
(1)
Narracja
(1)
Organizacje
(1)
Pisanie
(1)
Pomoce dydaktyczne
(1)
Praca domowa ucznia
(1)
Prace dyplomowe
(1)
Psychologia
(1)
Psychologia pracy
(1)
Psychologia różnic indywidualnych
(1)
Psychologia wychowawcza
(1)
Płaca
(1)
Relacje międzyludzkie
(1)
Rozmowa kwalifikacyjna
(1)
Samopoznanie
(1)
Second language acquisition
(1)
Shakespeare, William (1564-1616)
(1)
Sukces
(1)
Systemy informatyczne zarządzania
(1)
Szkolnictwo
(1)
Szkolnictwo wyższe
(1)
Translation and language
(1)
Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych
(1)
Uwaga (psychol.)
(1)
Wychowanie
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Wychowanie w rodzinie
(1)
Zachowanie
(1)
Zarządzanie talentami
(1)
Zatrudnienie
(1)
Zdolności
(1)
Świadomość
(1)
Temat: dzieło
Romeo + Juliet (film)
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
2001-0
(1)
Gatunek
Podręczniki
(13)
Podręczniki akademickie
(12)
Wydawnictwa popularne
(11)
Poradniki
(8)
Praca zbiorowa
(5)
Materiały konferencyjne
(4)
Opowiadanie
(1)
Podręczniki dla dzieci
(1)
Programy nauczania
(1)
Rysunek
(1)
Stan badań
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(2)
Językoznawstwo
(2)
Nauka i badania
(1)
Psychologia
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
Zarządzanie i marketing
(1)
127 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (2 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A [Magazyn] (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (3 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (3 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Informatorium
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. I (37) (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
E-book
W koszyku
Monografia stanowi studium wprowadzania koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Wykazane w niej działania są z punktu widzenia interesariuszy pożądane a nie konieczne, co w znaczącym stopniu wpływa na elastyczność i wykonywalność koncepcji. Z tego powodu monografia jest ważna w dyskursie naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. Założenia organizacji uczącej się wprowadziły w życie liczne przedsiębiorstwa. Istnieją instrumenty wspomagające ten proces oraz ułatwiające zarządzanie wiedzą w organizacjach, jednak wszystko to odnosi się przede wszystkim do biznesu i organizacji działających na rynku. Publikacja ma celu ukazanie procesu wdrażania zasad organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego, będącej bardzo ważnym elementem otoczenia biznesu. Jest również próbą opisu procesów, które wciąż zachodzą. Nie daje jednoznacznych recept, ale Autorzy mają nadzieję, że okaże się pomocna przy reformowaniu organizacji sektora publicznego. Sektora, który tych reform niewątpliwie wymaga. Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode). Praca autorstwa Jacka Pasiecznego i Tomasza Rosiaka wypełnia pusta przestrzeń na polskim rynku publikacji książkowych. Trudno bowiem znaleźć pozycję książkową, która z jednej strony łączy tematykę organizacji uczącej się ze sferą administracji publicznej, z drugiej zaś prezentuje szczegółowo proces badawczy i osiągnięte rezultaty. Opracowanie to może stanowić punkt odniesienia dla opracowań powstających w tym obszarze w przyszłości. (Prof. Adam Samborski, Kierownik Katedry Zarządzania Przedsiębiorstwem, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) Książka ta ma ważny dla praktyki walor, gdyż jest swoistym studium wykonalności koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Te, jak wiemy z dotychczasowej praktyki, cechują się bardzo niskim poziomem elastyczności, a z uwagi na pozycję „monopolistyczną” ich ewolucja jest często ograniczona i sprowadza się wyłącznie do implementacji koniecznych, a nie pożądanych przez interesariuszy, zmian. Z tego właśnie powodu uważam jednoznacznie i z całą pewnością, iż monografia stanowi ważny głos w dyskursie nie tylko naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. (Prof. Paweł Antonowicz, Prodziekan ds. Nauki na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego) ********* Towards a Learning Organisation. Organisational Transformation as Exemplified by a Public Administration Unit The monograph is a study of introducing the concept of a learning organisation in a public sector organisation. The actions presented are desirable rather than necessary from the stakeholders' point of view, which significantly affects the flexibility and feasibility of the concept. For this reason, the monograph is important in academic discourse, but above all it has a significant practical dimension. The assumptions of a learning organisation have been implemented by numerous enterprises. There are instruments supporting this process and facilitating knowledge management in organisations; however, all this refers primarily to business and organisations operating on the market. The publication aims to show the process of implementing the principles of a learning organisation in a public sector organisation, which is a very important element of the business environment. It also attempts to describe processes that are still on. It does not give unequivocal recipes, but the authors hope that it will prove helpful in reforming public sector organisations. A sector undoubtedly requiring such reforms. ********* Dr hab. prof. UW Jacek Pasieczny (ORCID 0000-0002-9405-3861) – kieruje Zakładem Innowacji Organizacyjnych i Przedsiębiorczości na Wydziale Zarządzania UW. Autor kilkudziesięciu publikacji z obszaru zarządzania. Interesuje się problematyką planowania biznesowego, zarządzania zmianą oraz patologii i dysfunkcji organizacyjnych. Obok pracy naukowej prowadzi również działalność konsultingową – autor i współautor kilkudziesięciu prac doradczych dla biznesu i administracji. Były członek i przewodniczący rad nadzorczych spółek z sektora prywatnego i publicznego. Dr Tomasz Rosiak – adiunkt w Zakładzie Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych na Wydziale Zarządzania UW. W swoich badaniach nad usprawnianiem funkcjonowania organizacji opiera się na dorobku teorii z obszaru organizacji uczących się, podejścia systemowego oraz zarządzania zmianą. Równolegle do kariery akademickiej zajmuje się doradztwem biznesowym. Specjalizuje się w doradztwie strategicznym, reorganizacji procesów biznesowych oraz struktur. Jego doświadczenie konsultingowe obejmuje zarówno projekty doradcze, wdrożeniowe, jak i szkoleniowe dla firm z sektora prywatnego i państwowego.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Rola wiedzy w zarządzaniu współczesnymi organizacjami − funkcjonującymi w dynamicznej, złożonej, nieprzewidywalnej rzeczywistości globalnych rynków − jest bezdyskusyjna. Dzisiaj zdobycie i utrzymanie przewagi konkurencyjnej w coraz większym stopniu zależy nie od tradycyjnych zasobów – jak praca, ziemia czy kapitał – ale właśnie od zasobów wiedzy. Zarówno w teorii, jak i w praktyce zarządzania rozwijane są koncepcje i metody zorientowane na identyfikację zasobów wiedzy w organizacji, intensyfikację procesów weryfikacji wiedzy organizacyjnej i jej rozwoju oraz na wykorzystanie wiedzy do zwiększania konkurencyjności organizacji. W prezentowanym tomie zawarto szesnaście opracowań, których autorzy – badacze z ośrodków naukowych z całego kraju oraz praktycy zarządzania − analizują znaczenie czynnika wiedzy dla współczesnych organizacji: ich funkcjonowania, rozwoju, osiągania przewagi konkurencyjnej i szeroko rozumianego sukcesu. Przedmiotem większości tekstów są takie koncepcje, metody i systemy zorientowane na wiedzę, jak: • metody zarządzania wiedzą, • systemy zarządzania wiedzą, • organizacja ucząca się i inteligentna, • zdolność uczenia się przedsiębiorstwa, • organizacja zwinna, • organizacja odporna na kryzys. Dominują teksty o charakterze empirycznym; w artykułach przytoczono badania zrealizowane w Polsce w organizacjach różniących się typem działalności, wielkością i formą własności, a także w klastrach.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Informatorium
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. I (371.3) (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W(w) (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A [Magazyn] (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 658 W (2 egz.)
Biblioteka nieczynna
E-book
W koszyku
Forma i typ
Zasadniczym celem pracy jest ustalenie wpływu zarządzania talentami na orientację na uczenie się przedsiębiorstw. Jego realizacja wymagała opracowania spójnych koncepcji obu zagadnień oraz ich empirycznej weryfikacji. Autorka ocenia programy i procesy zarządzania talentami w Polsce, zajmuje się problemem modelowania organizacji uczącej się oraz przedstawia wyniki swoich badań.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 658.3 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Informatorium
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. I (658.3) (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (2 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 W (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej